Saturday, July 18, 2015

လူငယ္နဲ႔ ဝါသနာ



အခုတေလာ နယ္ကမိဘေတြက ဖုန္းဆက္ၾကပါတယ္။ သူတုိ႔သားသမီးမ်ား တကၠသိုလ္ဝင္တန္းစာေမးပဲြ ေအာင္ေၾကာင္း၊ အမွတ္ဘယ္ေလာက္ရေၾကာင္း၊ ဘယ္လုိင္းမီေၾကာင္းစသျဖင့္ေပါ့။ ေနာက္ၿပီးေတာ့ ဘာယူခုိင္းရမလဲဆုိတာေတြကုိလည္း ေမးၾကပါတယ္။ ေမးတဲ့သူတုိင္းကုိ ျပန္လည္ၿပီးေတာ့ ေျပာျဖစ္တာကေတာ့ ကေလးေတြ ဝါသနာပါရာကုိပဲ ယူပါေစ၊ တက္ပါေစလုိ႔။ သူတုိ႔ဝါသနာပါရာ၊ အားသန္ရာကုိ ယူျခင္းကသာ သူတုိ႔ဘဝအတြက္ ပုိမုိၿပီးေတာ့ အဆင္ေျပေၾကာင္း၊ အံဝင္မႈရွိမည္ျဖစ္ေၾကာင္း ျပန္လည္ၿပီးေတာ့ ေျပာျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

    ပညာေရးစနစ္ကုိ ျပဳျပင္ေျပာင္းလဲဖုိ႔ အေျခခံဥပေဒေတြလည္း အတည္ျပဳၿပီးလည္းျဖစ္ပါတယ္။ ဒါကုိေတာ့ အခ်ဳိ႕အခ်က္ေတြကေတာ့ ဗဟုိခ်ဳပ္ကုိင္မႈနဲ႔ ေက်ာင္းသားမ်ားရဲ႕ အခြင့္အေရးစတာေတြနဲ႔ မေလ်ာ္ညီမႈေတြေၾကာင့္ အခုအခ်ိန္အထိေတာ့ ဒီဥပေဒလည္း ဘာမွျဖစ္မလာေသးပါဘူး။ အမွတ္နဲ႔ဆုံးျဖတ္တဲ့ ပညာေရးမွာေတာ့ အမွတ္မီ တဲ့ေက်ာင္းသားေတြက ေမဂ်ာေကာင္းေကာင္းယူႏုိင္ၿပီးေတာ့ အမွတ္မမီတဲ့ေက်ာင္းသားေတြက မီရာကုိပဲတက္ၾကရတဲ့ အေနအထားဆုိေတာ့ မိဘေတြအေနနဲ႔လည္း ကုိယ့္သားကုိယ့္သမီး လုိင္းေကာင္းေကာင္းရေအာင္ ဖိအားေတြေပးခဲ့ ၾကပါတယ္။ ဆုိေတာ့ ကေလးေတြက က်က္ၿပီးေတာ့ စာေမးပဲြကုိ အမွတ္ေကာင္းေအာင္ အတင္း႐ုန္းကန္ခဲ့ၾကရ ပါတယ္။ ဒီကိစၥက ဒီမွာတင္ရပ္မသြားေသးဘဲ ရလာတဲ့အမွတ္နဲ႔ ဘယ္လုိင္းမီလုိ႔ ဘာတက္ေစခ်င္တာဆုိတဲ့အထိ ေတြးေခၚႏုိင္တဲ့ကေလးငယ္ရဲ႕ အနာဂတ္ကုိလည္း မိဘေတြက ခ်ဳပ္ကုိင္လာခဲ့ၾကပါတယ္။ ဒီေတာ့ ျဖစ္ထြန္းသင့္သ ေလာက္ မျဖစ္ထြန္းေတာ့ဘဲ တခ်ဳိ႕ဆုိရင္ ပ်က္စီးသြားတဲ့အေနအထားထိ ေရာက္သြားခဲ့ပါတယ္။

    အေကာင္းဆုံးကေတာ့ ကုိယ့္သားသမီးရဲ႕ ဝါသနာကုိအဓိကထားၿပီးေတာ့ တက္ေစဖုိ႔ကုိ ဦးစားေပးၿပီးေတာ့ စဥ္းစားသင့္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့အခု ဒီလုိမဟုတ္ဘဲ မိဘေတြက သူတုိ႔ျဖစ္ခ်င္တာကုိပဲ ကေလးဝါသနာပါတာ မပါတာ အေရးမထားဘဲ တက္ခုိင္းလုိက္ၾကပါတယ္။ ဒါဟာ ေကာင္းေစခ်င္တဲ့ဆႏၵျဖစ္ေနေပမယ့္ လက္ေတြ႕မွာေတာ့ အက်ဳိး မရွိဘဲ အလဟႆျဖစ္သြားတာေတြ၊ အခ်ိန္ကုန္တာေတြ၊ ေငြကုန္တာေတြပဲ အဖတ္တင္ၿပီးေတာ့ က်န္ခဲ့ရတာေတြ လည္း မၾကာခဏၾကားရ၊ ေတြ႕ရပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားကုိ ကုိယ္ပုိင္ဆုံးျဖတ္ခ်က္ခ်ၿပီးေတာ့ သူတုိ႔ကုိယ္ တုိင္ ေရြးခ်ယ္ေစျခင္းကသာ ေကာင္းမြန္တဲ့ရလဒ္ကုိ ရရွိမွာျဖစ္ပါတယ္။

    တခ်ဳိ႕ဆုိရင္ ေငြမရွိေပမယ့္ ကုိယ့္သား သမီးကအမွတ္ေကာင္းေနေတာ့ ႏွစ္မ်ားစြာစေတးရတဲ့ ေငြကုန္လွတဲ့ လုိင္းကုိ အပင္ပန္းခံၿပီးေတာ့ ထားခဲ့ၾကပါတယ္။ ပညာေရးကုိ ခ်ီးေျမႇာက္တာကေတာ့ ဘာမွေျပာစရာမရွိပါဘူး။ ေကာင္းပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ခုနကေျပာသလုိ ကေလးကဝါသနာ ပါ၊ မပါကုိ မဆန္းစစ္ဘဲ၊ မေလ့လာဘဲ၊ မေမး ျမန္းဘဲ ဘာလုိင္းယူပါဆုိတာကို မိဘျဖစ္သူေတြက တခ်က္လႊတ္အမိန္႔ခ်မွတ္ၿပီးေတာ့ ခ်ေပးလုိက္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ကေလးက သူဝါသနာပါရာမဟုတ္ေတာ့ စာထဲမွာစိတ္မဝင္စား၊ မတက္ခ်င္၊ မိဘေၾကာက္လုိ႔ ယူထားရတာျဖစ္တာ ေၾကာင့္ သူဝါသနာမပါရာကုိ ယူထားရေတာ့ စာေမးပဲြေတြက်၊ စိတ္ေတြေလလာၿပီး ေနာက္ဆုံးေက်ာင္းက ထြက္ရတဲ့ အေျခအေနမ်ဳိးအထိ ျဖစ္သြားရတာေတြလည္း မနည္းမေနာပါပဲ။

    ဟုိေန႔က အိႏၵိယဇာတ္ကားေလး ၾကည့္လုိက္ရပါတယ္။ ဒီအေျခအေနေတြကုိ မီးေမာင္းထုိးျပသြားတဲ့ ဇာတ္ ကားေလးပါပဲ။ ပညာေရးစနစ္ရဲ႕ ေရလုိက္ ငါးလုိက္လဲြမွားေနတာေတြ၊ သင္႐ုိးေတြရဲ႕ ေခတ္မမီေတာ့တာေတြ၊ မိဘေတြရဲ႕ နာမည္အတြက္ကုိပဲၾကည့္ၿပီး ကုိယ့္သားသမီးေတြကုိ မရွိမဲ့ ရွိမဲ့စုၿပီးေတာ့ အဆင့္ျမင့္ေက်ာင္းႀကီးေတြမွာ ထားတာေတြ၊ တကယ့္လက္ေတြ႕ဘဝမွာ စာအုပ္ထဲက စာဟာအေရးမပါေၾကာင္းေတြ၊ ဆရာေတြရဲ႕ အတၱစိတ္ ႀကီးစုိးမႈေတြ၊ မိဘေတြအေနနဲ႔ သူတုိ႔ကုိယ္တုိင္က ျဖစ္သလုိေန၊ က်န္းမာေရးေတြ ခ်ဳိ႕တာေတာင္ လ်စ္လ်ဴ႐ႈထားၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းသားအတြက္ ပညာသင္စရိတ္ေထာက္ပံ့ရတာေတြကုိ ပုံေဖာ္ထားတဲ့ ဇာတ္ကားေလးပါပဲ။ အတုယူဖုိ႔ေကာင္း ပါတယ္။ ေလ့လာစရာေတြ၊ လက္ရွိပညာေရးစနစ္အတြက္ ေဝဖန္ဆန္းစစ္ၿပီး ျပဳျပင္သင့္တာေတြလည္း အေတာ္မ်ား မ်ားကုိပဲ ပါခဲ့ပါတယ္။

    ကုိယ္တက္ခ်င္တာ မတက္ရ၊ ေက်ာင္းေရာက္ေတာ့လည္း ကုိယ္ဝါသနာပါရာကုိ ကုိယ္တုိင္စူးစမ္းရွာေဖြ ေလ့လာ၊ တီထြင္ေပမယ့္ ဆရာက အသိအမွတ္မျပဳ၊ လူၾကားထဲ အရွက္ခဲြခံရၿပီးေတာ့ ေက်ာင္းသားကုိ ဥေပကၡာ ျပဳတာေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားက စိတ္ဓာတ္က်၊ ေနာက္ဆုံးကုိယ့္ကုိယ္ကုိ သတ္ေသသြားရတဲ့အခန္းေလးကုိ ၾကည့္ရ ေတာ့ စိတ္ထဲမွာမေကာင္းျဖစ္မိပါတယ္။ မွန္ပါတယ္။ ဒီလုိမ်ဳိး လူငယ္ေတြ ဘယ္ေလာက္ထိ စေတးခဲ့ရၿပီးၿပီလဲဆုိတာ စဥ္းစားသင့္ပါတယ္။ တကၠသုိလ္ဝင္တန္းစာေမးပဲြ မေအာင္လုိ႔ ကေလးကုိ မေျဖသိမ့္တဲ့အျပင္ နာက်င္ေအာင္ စကားလုံးေတြကုိ ပစ္ေပါက္မိတဲ့အတြက္ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိသတ္ေသသြားတဲ့ ကေလးေတြကုိလည္း ၾကားဖူးပါတယ္။ ဒါေတြဟာ တကယ္ၾကည့္ရင္ေတာ့ မိဘေတြရဲ႕ တစ္ကုိယ္ေကာင္းဆန္မႈေၾကာင့္ပါပဲ။

    ေနာက္တစ္ခ်က္ မူႀကိဳအရြယ္ကေလးေတြအေျခအေနဟာလည္း စုိးရိမ္စရာေကာင္းပါတယ္။ ကေလးေတြမွာ အခ်ိန္မရွိသေလာက္ျဖစ္ေနခဲ့ရတာေတြပါ။ တကယ္ေတာ့ ဒါေတြဟာ ကေလးကုိခ်စ္ရာမေရာက္မပါဘူး။ ႏွစ္ရာ ေရာက္ေစသလုိျဖစ္ပါတယ္။ မနက္မုိးလင္းကေန မုိးခ်ဳပ္အထိ စာ စာ စာ ဆုိၿပီး တစာစာနဲ႔ ကေလးကုိ ခ်ဳပ္ေႏွာင္ သလုိျဖစ္ေနတာဟာ ကေလးေတြရဲ႕ ဖြ႕ံၿဖိဳးမႈအတြက္ စုိးရိမ္စရာေကာင္းတဲ့အေနအထားျဖစ္တတ္ပါတယ္။ အခ်ဳိ႕ ကေလးငယ္ေလးေတြဟာ မိဘရင္ခြင္ထဲမွာ ေနရဖုိ႔ေနေနသာသာ ထမင္းစားခ်ိန္ေတာင္ သီးသန္႔မထားႏုိင္ဘဲ ေက်ာင္း သြား၊ က်ဴရွင္သြားတဲ့ ကားထဲမွာပဲ ျဖစ္ကတတ္ဆန္စားေနခဲ့ရတာေတြလည္း မနည္းမေနာပါပဲ။ တကယ့္ေတာ့ ကေလးဆုိတာ ေဆာ့ခ်ိန္တန္ရင္ ေဆာ့ဖုိ႔လုိအပ္ပါတယ္။ ထုိနည္းတူစြာပါပဲ နားခ်ိန္တန္ရင္ နားဖုိ႔၊ အိပ္ခ်ိန္တန္ရင္ အိပ္ဖုိ႔စတာေတြလည္း လုိအပ္ပါတယ္။ ဒါဟာ မိဘေတြအေနနဲ႔ ကေလးကိုခ်စ္ျခင္းမဟုတ္ပါဘူး။ သူတုိ႔အတြက္လည္း မဟုတ္ပါဘူး။ သူတုိ႔ေရွ႕ေရးအတြက္လုိ႔ ထင္ေကာင္ထင္ေနေပမယ့္ ဒါဟာ ႀကီးမားတဲ့အႏၲရာယ္တစ္ခုဆီကုိ ပုိ႔ေပး သလုိျဖစ္တတ္ပါတယ္။

    ဒါေတြကေတာ့ ပညာေရးနဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ ေျပာျပလုိက္ျခင္းပါပဲ။ တကယ္ေတာ့ အျခားအျခားေသာ ကိစၥေတြ၊ လုပ္ငန္းခြင္ေတြမွာလည္း လူငယ္ေတြကုိ သူတုိ႔ဝါသနာပါရာကုိပဲ လုပ္ေစျခင္းကသာ ပုိမုိၿပီးေတာ့ ေအာင္ျမင္မႈ၊ ေပ်ာ္ရႊင္မႈဆီကုိ ေရာက္ေစႏုိင္ပါတယ္။ လုပ္ငန္းခြင္ေတြမွာလည္း သူတုိ႔ဝါသနာပါလားမသိဘဲ မိဘအေမြဆုိၿပီးေတာ့ ဆက္လက္ေမာင္းႏွင္သြားဖုိ႔ ႀကီးမားတဲ့လုပ္ငန္းခြင္ကုိ ဦးစီးေစတာဟာလည္း ႀကီးမားတဲ့ဆုံး႐ႈံးမႈေတြဆီကုိ ေရာက္ေစ  တတ္ပါတယ္။ အေသခ်ာဆုံးကေတာ့ သူတုိ႔ဝါသနာပါရာကုိ လုပ္ခြင့္ေပးလုိက္ျခင္းဟာ ထိေရာက္ပါတယ္။ ဒီလုိမ်ဳိး သူတုိ႔ဝါသနာပါရာကုိ လုပ္ကုိင္ေတာ့မယ္ဆုိရင္ေတာ့ ေဘးကေန အႀကံÓာဏ္ေပးပါ၊ ေစာင့္ၾကည့္ပါ၊ ေထာက္ျပပါ၊ အရင္းအႏွွီး ထုတ္ေပးပါ။ တစ္ခုခုေလာက္ အလဲြအေခ်ာ္ျဖစ္သြားတာကုိ ရစရာမရွိေအာင္ အျပစ္တင္တဲ့ေလသံနဲ႔ ေဝဖန္တာေတြကုိ မလုပ္မိေအာင္ သတိထားဖုိ႔လည္း လိုအပ္ပါတယ္။ ဒါကသာ သူတုိ႔ဘဝရဲ႕ အနာဂတ္ကုိ ျမႇင့္တင္ ေပးရာေရာက္သလုိ၊ ေအာင္ျမင္မႈဆီကုိလည္း တြန္းပုိ႔ေပးရာ ေရာက္ပါလိမ့္မယ္။

    အခ်ဳပ္အားျဖင့္ေျပာရရင္ေတာ့ မိဘေတြဟာ တကယ့္စစ္မွန္တဲ့ခ်စ္ျခင္းမ်ဳိးနဲ႔ ခ်စ္မိေအာင္၊ ခ်စ္တတ္ေအာင္ ငါကုိ ေရွ႕တန္းမတင္မိပါေစနဲ႔၊ တကယ္ေတာ့ ကုိယ္ျဖစ္ခ်င္တာေတြျဖစ္ေအာင္ အတင္းတြန္းတုိက္ၿပီး ေနာက္ကေန ထုိးႏွက္ေနတာေတြဟာ ငါ့အတြက္ပဲျဖစ္ပါတယ္။ သားသမီးေတြအတြက္ မဟုတ္ပါဘူး။ သားသမီးေတြအတြက္ဆုိရင္ ေတာ့ ခုနကေျပာခဲ့တဲ့ ပညာေရးမွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ အျခား စီးပြားေရး၊ လူမႈေရး၊ က်န္းမာေရးစတဲ့ အေရးကိစၥတုိင္းမွာ သူတုိ႔ ဝါသနာပါရာကုိပဲ လုပ္ကုိင္ဖုိ႔ လုိက္ေလ်ာသင့္ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ ဒီလုိလုိက္ေလ်ာတဲ့အခါမွာလဲ ျဖစ္ခ်င္ရာ ျဖစ္ဆုိတဲ့သေဘာမဟုတ္ဘဲ သြန္သြင္ဆုံးမၿပီးေတာ့ လမ္းမွားေနရင္ေတာ့ လမ္းမွန္ကုိေရာက္ေအာင္ လမ္းညႊန္ေပး ရပါလိမ့္မယ္။ လုံးဝလ်စ္လ်ဴ႐ႈပစ္တာမ်ဳိးမဟုတ္ဘဲ ေနာက္ကေန ထိမ္းခ်ဳပ္ေပးဖုိ႔တာမ်ဳိး၊ တကယ္လုိ႔ လမ္းမွား ေရာက္သြားခဲ့ရင္လည္း အဖတ္ဆည္လုိ႔မရေအာင္ စကားလုံးေတြနဲ႔ မပစ္ေပါက္မိေအာင္ သတိထားၿပီးေတာ့ ေရွ႕ ဆက္ၿပီးေတာ့ ကေလးေတြရဲ႕ဝါသနာအတုိင္း ေျဖာင့္ေျဖာင့္ျဖဴးျဖဴး သြားႏုိင္ေအာင္ လုပ္ေပးျခင္းကသာ ေကာင္းမြန္ တဲ့ အေျခအေနကုိ ေရာက္ေစပါလိမ့္မယ္လုိ႔ ဆုိခ်င္ပါတယ္။

 ေမာင္မင္းစုိး
အတဲြ ၂၊ အမွတ္- ၂။ The Myanmar Review ဂ်ာနယ္၊၂ဝ၁၅။

လူငယ္နဲ႔ ဇဲြ


လူငယ္ေတြရဲ႕ ဇဲြလုလႅ ဝီရိယနဲ႔ ေအာင္ျမင္မႈလမ္းေၾကာင္းေပၚကုိ ျဖတ္ေလွ်ာက္သြားႏုိင္ၿပီး အဓိပၸာယ္ရွိတဲ့ ပန္းတုိင္ေတြ တစ္ခုၿပီးတစ္ခု သီးပြင့္ေဝဆာလာေအာင္ လုပ္ေဆာင္ဖုိ႔ ဒီတစ္ပတ္အတြက္ အားေပးစကား၊ တုိက္ တြန္းစကားဆုိခ်င္ပါတယ္။ ငယ္စဥ္အခါ ပညာရွာဆုိသလုိ ပညာေတြ ထုိက္သင့္သေလာက္ ေအာင္ျမင္မႈေတြ ရွိေန ၾကၿပီး ဒီအတုိင္းပဲ ေယာင္ေျခာက္ဆယ္ေနခဲ့ရတဲ့ လူငယ္ေလးေတြမ်ားစြာ ေတြ႕ျမင္ေနရဆဲပဲ ျဖစ္ပါတယ္။ အလုပ္အကုိင္ရွားပါးမႈေၾကာင့္လည္း ျဖစ္ႏုိင္သလုိ၊ ထုိက္သင့္သေလာက္ လုပ္ခလစာမရလုိ႔လည္း ျဖစ္ႏုိင္ ပါတယ္။ ေနာက္တစ္ခုကေတာ့ ပ်င္းေနလုိ႔လည္း ျဖစ္ႏုိင္ပါတယ္။ ငယ္ငယ္က ဆရာသမားေတြ ဆုံးမဖူးတဲ့ စကား တစ္ခြန္းကေတာ့ ပ်င္းရင္ ပ်င္းမွန္း သိရင္ လူေတာ္ျဖစ္လာႏုိင္တယ္ဆုိတာပါပဲ။ ပ်င္းေနတာကုိ ပ်င္းမွန္းမသိဘဲ ဒီအတုိင္းပဲ အသာအယာ ေမွ်ာလုိက္ေနဦးမယ္ဆုိရင္ေတာ့ ဘာမွျဖစ္လာမွာ မဟုတ္ပါဘူး။ အဓိပတိတပ္ၿပီး လုပ္မယ္ဆုိရင္ ဘာမဆုိျဖစ္လာႏုိင္ပါတယ္။

အဓိပတိေလးပါး ရွိပါတယ္။ လုပ္ခ်င္တဲ့ ဆႏၵျပင္းျပင္းပ်ပ် ရွိရပါမယ္။ လုပ္ခ်င္တဲ့ စိတ္ျပင္းျပင္းပ်ပ် ရွိရပါမယ္။ လုပ္ခ်င္တာကုိ တကယ္အေကာင္ထည္ ေဖာ္တဲ့အေနနဲ႔ ႀကိဳးစားျခင္းဆုိတာ ရွိရပါမယ္။ အဲဒီလုိ လုပ္တဲ့အခါမွာလည္း ဥာဏ္လႊာၿပီးေတာ့ လုပ္ရပါမယ္။ အဲဒီေလးမ်ဳိးကို တစ္ခုခုကို အထြဋ္တင္ၿပီး လုပ္မယ္ဆုိရင္ေတာ့ ေအာင္ျမင္ဆုိတာေတြဟာ လက္တစ္ကမ္းအလုိမွာ ရွိေနမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီ ေလးခ်က္ထဲက ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈဆုိတာေလးကုိ အဓိကထားၿပီး ေျပာျပလုိပါတယ္။

 အလုပ္တစ္ခုလုပ္ေတာ့မယ္ဆုိရင္ေတာ့ ပထမဆုံး က်န္းမာေရးဟာ အေရးႀကီးတဲ့အတြက္ က်န္းမာေအာင္ ဂ႐ုစုိက္ရပါတယ္။ ဒီေတာ့ က်န္းမာေရးကုိလည္း လုိက္စားၿပီး ျဖစ္သလုိမေနဖုိ႔ လုိအပ္ပါတယ္။ က်န္းမာေနမွသာ မိမိဘာလုပ္ခ်င္တာလဲဆုိတာကုိ ဆုံးျဖတ္ခ်က္ခ်ၿပီးေတာ့ အဲဒီဆုံးျဖတ္ခ်က္ကို အေကာင္အထည္ေဖာ္ႏုိင္ၿပီးေတာ့ ႀကိဳးစားမႈဆုိတာေတြကုိ ျပဳလုပ္ရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ထုိင္ေနလုိ႔ေတာ့ ဘာမွျဖစ္မလာဘူးဆုိတာပါပဲ။ ဒီေတာ့ ထုိက္သင့္သေလာက္ ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈရွိရပါတယ္။ ဒီေနရာမွာေတာ့ ဇဲြလုလႅ ဝီရိယလုိ႔ သုံးခ်င္ပါတယ္။ တခ်ဳိ႕က အလုပ္ေတာ့ လုပ္တယ္။ ဒါေပမယ့္ ဇဲြမရွိဘူး။ ဟုိ စပ္စပ္ ဒီစပ္စပ္နဲ႔ဆုိေတာ့ ဟိုမေရာက္ ဒီမေရာက္ျဖစ္သြားတတ္ၾကတယ္။

 ဒါေၾကာင့္ ကုိယ္ဝါသနာပါရာကုိ ပထမဆုံး ဦးစားေပး ဆုံးျဖတ္ၿပီးေတာ့ ဇဲြေကာင္းေကာင္းနဲ႔ ေမာင္းႏွင္ေနခဲ့မယ္ဆုိရင္ေတာ့ ေအာင္ျမင္ဆုိတာေတြ ရွိလာမွာ၊ ရလာမွာျဖစ္ပါတယ္။ ဒီေနရာမွာ အင္တာနက္ (နည္းစနစ္က်က် အေတြးအေခၚ)မွာ ဖတ္လုိက္ရတဲ့ လင္းယုန္ငွက္ အေၾကာင္းေလးကုိ ေျပာျပခ်င္ပါတယ္။ လင္းယုန္ေတြဟာ တိရစၧာန္ေတြထဲမွာေတာ့ ေျပာစမွတ္ျပဳၾကရတဲ့ သတၱဝါျဖစ္ပါတယ္။ သူတုိ႔က သက္တမ္း လည္း အရမ္းရွည္တယ္။ လူေတြရဲ႕ သက္တမ္းနီးပါး (၇ဝ)ေလာက္ကုိ အသက္ရွည္ၾကတယ္လုိ႔ ဆုိပါတယ္။ သူတုိ႔ရဲ႕ အဓိက လက္နက္ကေတာ့ ခြၽန္ျမေနတဲ့ ႏႈတ္သီး၊ ထက္ျမက္တဲ့ ေျခသည္းနဲ႔ စူးရွေတာက္ပေနတဲ့ မ်က္လုံးတုိ႔ျဖစ္ပါတယ္။

ဒါကေတာ့ သူတုိ႔သက္တမ္း တစ္ဝက္ေက်ာ္ေက်ာ္ျဖစ္တဲ့ သက္တမ္း(၄ဝ)ေလာက္ကုိ ဒီအဂၤါေတြ ျပည့္စုံေနတာပါ။ အဲဒီကေန ေက်ာ္လာရင္ေတာ့ သူတုိ႔ရဲ႕ ႏႈတ္သီးေတြဟာ ေပ်ာ့သြားခဲ့တယ္။ ေျခေတြလည္း တုံးသြားတယ္။ ေျခေထာက္မွာ ေပါက္ေနတဲ့ အေမႊးေတြလည္း အရမ္းထူလာတယ္။ ဒီေတာ့ ပ်ံသန္းဖုိ႔ ခက္ခဲသြားတယ္။ ဒါေပမယ့္ သူတုိ႔ဟာ (၅)လေလာက္အထိ အစာငတ္ခံႏုိင္တယ္လုိ႔ ဆုိတယ္။ ဒီေနရာမွာ လင္းယုန္ႏွစ္မ်ဳိး ကဲြသြားတယ္။

အဲဒါကေတာ့ စိတ္ဓာတ္ပါပဲ။ မေလ်ာ့တဲ့ ဇဲြလုလႅပါပဲ။ ပထမတစ္မ်ဳိးက စိတ္ဓာတ္ေပ်ာ့တဲ့ ငွက္ေပါ့။ ဆက္လက္ရွင္သန္ဖုိ႔ အားမရွိေတာ့တဲ့အတြက္ အရွိန္ေကာင္း ေကာင္းနဲ႔ အျမင့္ဆုံးကုိ ပ်ံတက္သြားၿပီးတဲ့ေနာက္ ေအာက္ကုိ တရွိန္ထုိး ထုိးစုိက္ၿပီးေတာ့ ကုိယ့္ကုိယ္ကုိ သတ္ေသ လုိက္တဲ့ငွက္ျဖစ္ပါတယ္။ တခ်ဳိ႕ကေတာ့ အပင္ပန္းမခံေတာ့ဘဲ (၅)လေလာက္ အသက္ရွင္ၿပီးရင္ အစာငတ္ခံၿပီး ေသသြားခဲ့ၾကတယ္။ ေနာက္တစ္မ်ဳိးကေတာ့ ခုိင္မာတဲ့ ဆုံးျဖတ္ခ်က္နဲ႔အတူ ဇဲြသတၱိကုိ ေမာင္းႏွင္ၿပီးေတာ့ ဘဝကုိဆက္လက္ ရွင္သန္ဖုိ႔အတြက္ အျမင့္ဆုံးေတာင္ကုိ ရွာၿပီးေတာ့ (၅)လေလာက္ေနထိုင္ဖုိ႔ အသုိက္ေဆာက္တယ္။ ၿပီးေတာ့ မိမိတုိ႔ ရဲ႕ရွည္ၿပီးေပ်ာ့ေနတဲ့ ႏႈတ္သီး ကုိ ေက်ာက္နံရံနဲ႔ ေသြးရဲရဲသံရဲရဲျဖစ္ေအာင္ ပြတ္တုိက္ၾကတယ္။ အရမ္းနာက်င္သည္ အထိ ပြတ္တုိက္ၿပီးတဲ့ေနာက္မွာေတာ့ ႏႈတ္သီးဟာ ေၾ<ြကက်ျပဳတ္ထြက္သြားပါေတာ့တယ္။

 မၾကာခင္မွာဘဲ ႏႈတ္သီး အသစ္ ျပန္ထြက္လာတယ္။ လပုိင္းအၾကာမွာေတာ့ အရမ္းခြၽန္ျမတဲ့ ႏႈတ္သီးေလးအျဖစ္ ေျပာင္းလဲၿပီးေတာ့ ပထမဆုံး အေနနဲ႔ အဲဒီႏႈတ္သီးနဲ႔ ထူေနတဲ့အေမႊးေတြကုိ နာက်င္စြာနဲ႔ပဲ ဆဲြႏႈတ္ၿပီး သာမာန္အတုိင္းျဖစ္ေအာင္ လုပ္လုိက္ပါတယ္။ ေနာက္ၿပီးေတာ့ တုံးေနတဲ့ မိမိရဲ႕ ေျခသည္းေတြကုိ ျပန္လည္ၿပီးေတာ့ ခြၽန္ျမလာေအာင္ ႏႈတ္သီးနဲ႔ ေသြး ရဲသည္အထိ ကုိက္ျဖတ္လုိက္ပါတယ္။ အဲဒီလုိ နာက်င္မႈမ်ဳိးစုံကုိ ခံစားရၿပီးၿပီဆုိေတာ့မွ မိမိရဲ႕ အသုိက္ေလးမွာ (၅)လတိတိေနထုိင္ၿပီးေတာ့ အားေမြးပါတယ္။

(၅)လျပည့္ရင္ေတာ့ အရင္ကလုိ ခြၽန္ျမတဲ့ ႏႈတ္သီး၊ ထက္ျမက္တဲ့ ေျခသည္း၊ စူးရဲေတာက္ပတဲ့ မ်က္လုံးေတြန႔ဲ ဘဝသစ္ကုိ တည္ေဆာက္ၿပီးေတာ့ ေနာက္ထပ္သက္တမ္းတစ္ခုကို ေနထုိင္တဲ့ လင္းယုန္ငွက္တစ္မ်ဳိးပါပဲ။ ဒါေၾကာင့္ အသက္(၇ဝ)ေလာက္အထိ ရွင္သန္ျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ ဆုိေတာ့ သက္တမ္းရွည္ဖုိ႔အတြက္ ဘဝသစ္ျပန္လည္ထူေထာင္ဖုိ႔အတြက္ ႀကိဳးစားရပါတယ္။ အားေမြးရ ပါတယ္။ ဇဲြရွိရပါတယ္။ အခက္အခဲမ်ဳိးစုံကုိ ေက်ာ္ျဖတ္ရပါတယ္။ ဒါေတြကုိ စိတ္ဓာတ္မက်ဘဲ လုပ္ေဆာင္ျခင္းဟာ သက္တမ္းလည္းရွည္ၿပီးေတာ့ ႏုပ်ဳိတဲ့ ဘဝတစ္ခုကုိ ျပန္လည္ၿပီးေတာ့ တည္ေဆာက္ႏုိင္ပါတယ္။ အဲဒါေလးကုိ အတုယူေစခ်င္ပါတယ္။ လူငယ္ေတြအေနနဲ႔လည္း မိမိသြားခ်င္တဲ့ ပစ္မွတ္၊ ပန္းတုိင္မေရာက္ မခ်င္းေတာ့ ဒီလုိ အခက္အခဲမ်ဳိးစုံနဲ႔ ေတြ႕ႀကဳံရမွာျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီလုိ အခက္အခဲေတြ၊ အတုိက္အခိုက္ေတြနဲ႔ ေတြ႕ႀကဳံရရင္ ဘဝကုိ အ႐ႈံးေပးၿပီးေတာ့ စိတ္ဓာတ္ေတြ က်ဆင္းသြားတဲ့အထိ ျပန္လည္ၿပီးေတာ့ မထူေထာင္ႏုိင္ခဲ့ရင္ ေတာ့ ရွင္ၿပီးေတာ့ ေသေတတာမ်ဳိး ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။ ဒီေတာ့ ႀကိဳးစားရပါမယ္။

ဇဲြရွိရပါမယ္။ ေအာင္ျမင္တဲ့လူေတြဟာ ဘယ္လုိေသာ ပုဂၢိဳလ္မ်ဳိးကုိ ၾကည့္ၾကည့္ ေအးေအးေဆးေဆး အသာအယာနဲ႔ ေအာင္ျမင္ခဲ့ၾကတာ မဟုတ္ပါဘူး။ သူတုိ႔လည္း ႀကိဳးစားခဲ့ၾကရတယ္။ ဇဲြရွိ ခဲ့ၾကတယ္။ မေလွ်ာ့ေသာ လုလႅေတြနဲ႔ တည္ေဆာက္ခဲ့ၾကရတယ္။ စိတ္ဓာတ္ကုိ အၿမဲတမ္းလုိလုိ တြန္းအားအျဖစ္ ေျပာင္းလဲၿပီးေတာ့ ေလွ်ာက္ခဲ့ၾကျခင္းျဖစ္ပါတယ္။ သူတုိ႔လည္း အခက္အခဲ အဆီးအတားေတြနဲ႔ ရင္ဆုိင္ခဲ့ၾကရပါတယ္။ အဲဒီလုိနဲ႔ ခက္ခက္ခဲခဲ တည္ေဆာက္ၿပီးမွသာ ေအာင္ျမင္မႈေတြ အလီလီ ရရွိခဲ့ၾကျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ လူငယ္ေတြ ေက်ာင္းၿပီးရင္ အလုပ္မရွိလုိ႔ဘဲျဖစ္ျဖစ္၊ လုပ္ခလစာ နည္းလုိ႔ပဲျဖစ္ျဖစ္၊ ပ်င္းလုိ႔ပဲ ျဖစ္ျဖစ္ အလုပ္မလုပ္ဘူးဆုိရင္ေတာ့ ဘာမွျဖစ္လာမွာမဟုတ္ဘူးဆုိတာပါပဲ။ လမ္းေတြကေတာ့ မ်ဳိးစုံရွိေနခဲ့ပါတယ္။

 ဘယ္လမ္းကုိ လုိက္မွာလဲ။ ဘယ္လမ္းေၾကာင္းဟာ ကုိယ့္နဲ႔သဟဇာတျဖစ္မလဲ။ ေလွ်ာက္ေသာသူဟာ တစ္ေန႔ေတာ့ ပန္းတုိင္ကုိ ေရာက္မွာ ဧကန္မလဲြပါပဲ။ ဒါေၾကာင့္ ေလွ်ာက္ပါ။ ႀကိဳးစားပါ။ ဇဲြလုလႅကုိလည္း ေလွ်ာ့မခ်လိုက္ပါန႔ဲ လုိ႔ မွာခ်င္ပါတယ္။ ဒီလုိဆုိရင္ေတာ့ တစ္ေန႔ ေအာင္ျမင္မႈဆုိတဲ့ အသီးအပြင့္ေတြ ေဝဆာေနတဲ့ ပန္းတုိင္မွာ ေအးေအးလူလူ ေနရပါလိမ့္မယ္လုိ႔ ဆုိခ်င္ပါေတာ့တယ္။

လူငယ္နဲ႔ ဧည့္သည္

တကယ္ေတာ့ လူတုိင္းဟာ ဧည့္သည္ေတြပါပဲ။ လူတုိင္းဟာ ခရီးသြားေတြပါပဲ။ လူ႔ဘဝဆိုတာႀကီးကလည္း ခဏတာတည္းခုိစရာ ဇရပ္တစ္ခုပါပဲ။ ထုိနည္းတူစြာ လူေတြပုိင္ဆုိင္ထားတဲ့ ေနရာအသီးသီးဟာလည္း မၿမဲပါဘူး။ ခဏတာ ဝင္ေရာက္ၿပီးေတာ့ ေနထုိင္ေနရတဲ့ သာလာယံတစ္ခုျဖစ္ပါတယ္။ ရာထူးေတြ၊ ဂုဏ္ထူးဆုိတာေတြကလည္း ထုိနည္းတူစြာပါပဲ။ ခဏတာေလး ပုိင္ဆုိင္ထားခဲ့ၾကျခင္းမွ်သာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ဧည့္သည္အျဖစ္ ဝင္ေရာက္ ေနရာယူထားတဲ့ ေရတစ္ပြက္စာမွ် ၾကာတဲ့စည္းစိမ္ေလးကို ဖက္တြယ္ေနခဲ့ၿပီး ဒါကုိပဲ ၿမဲတယ္ထင္ၿပီး ဆုပ္ကုိင္ ထားခဲ့ျခင္းဟာ ဧည့္သည္ဆုိတာ ေမ့ေနၾကလုိ႔ ျဖစ္ပါလိမ့္မယ္။

    အေသာဘုရင္ႀကီးဟာ အိႏၵိယအင္ပါယာႀကီးကုိ အႀကီးအက်ယ္ ခ်ဲ႕ထြင္ျခင္း၊ အုပ္စုိးလုိျခင္း၊ ပုိင္ဆုိင္လုိျခင္း စတဲ့အေၾကာင္းတရားေတြေၾကာင့္ ညီအစ္ကုိအခ်င္းခ်င္း သတ္ျဖတ္ပစ္တဲ့အထိ အာဏာနဲ႔ ခဏတာမွ်ျဖစ္တဲ့ စည္း စိမ္ကုိ ယစ္မူးလုိတဲ့အတြက္ မလုပ္သင့္တာေတြကို လုပ္ခဲ့မိပါတယ္။ တကယ္လည္း သူမေသခင္ကတည္းက ဒီစည္း စိမ္ေတြကုိ အားလုံးလုိလုိ စြန္႔သြားခဲ့ရပါတယ္။ အထူးသျဖင့္ေတာ့ အာဏာရွင္ေတြဟာ အာဏာကုိလက္ကုိင္ၿပီးေတာ့ မလုပ္သင့္တာေတြကုိ လက္ရဲဇက္ရဲလုပ္တတ္ၾကပါတယ္။ ကမၻာ့ႏုိင္ငံအသီးသီးက အာဏာရွင္ႏုိင္ငံေတြကုိ ေလ့လာ ၾကည့္ရင္ သိႏုိင္ပါလိမ့္မယ္။ တကယ္ေတာ့ သူတုိ႔ဟာ ဧည့္သည္ဆုိတာ ေမ့ေလ်ာ့ေနခဲ့ၿပီး ထာဝရဆုိတာမ်ဳိးကုိ ဆုပ္ကုိင္ခဲ့လုိ႔ ဒီလုိမ်ဳိး အျပစ္အမ်ဳိးမ်ဳိးကုိ က်ဴးလြန္ခဲ့ၾကျခင္း ျဖစ္ပါတယ္။

    လူ႔အသက္ဆုိတာကလည္း တကယ္ေတာ့ ဘာမွမၾကာလွပါဘူး။ အားလုံးလုိလုိ တစ္ေန႔ေတာ့ အရာအား လုံးကုိ စြန္႔လႊတ္ၿပီးေတာ့ ထြက္သြားၾကရမယ့္ ဧည့္သည္ေတြပါပဲ။ ဆုိေတာ့ မိမိတုိ႔အေနနဲ႔လည္း ခဏတာေလးမွ်သာ ဝင္ေရာက္တည္းခုိေနထုိင္ၾကတဲ့ လူ႔ဘဝဆုိတဲ့ ဇရပ္ေလးကုိ ဖက္တြယ္ၿပီးေတာ့ မလုပ္သင့္တာေတြ မလုပ္မိေအာင္ သတိထားၿပီး ေရွာင္ၾကဥ္ႏုိင္ဖုိ႔ လုိအပ္ပါတယ္။

    ဒီလုိခဏေလးမွာ လူသားဆန္တဲ့၊ လူသားပီသတဲ့ အျပဳအမူ အေျပာအဆုိ၊ လုပ္ေဆာင္မႈေတြနဲ႔ ရွင္သန္ ၾကဖုိ႔ လုိအပ္ပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ တစ္ေယာက္န႔ဲတစ္ေယာက္ ခ်စ္ခ်စ္ခင္ခင္၊ ၾကင္ၾကင္နာနာ၊ စည္းစည္းလုံးလုံးနဲ႔ ေနထိုင္သြားၾကဖုိ႔ပါပဲ။ ျမတ္စြာဘုရားေဟာၾကားခဲ့တဲ့ သာရဏီယတရား အၿမဲတမ္းလုိလို သတိထားၿပီးေတာ့ ေနထုိင္သြားရမယ့္ အခ်က္အလက္ေတြ ရွိပါတယ္။ အဲဒီအခ်က္အလက္ေတြနဲ႔ ေနထိုင္သြားၾကမယ္ဆုိရင္ လူ႔ဘဝဆုိတဲ့ ခဏတာခရီးေလးမွာ အဓိပၸာယ္ရွိတဲ့ ရွင္သန္မႈေတြနဲ႔ ေနထိုင္သြားသူမ်ား ျဖစ္ၾကပါလိမ့္မယ္။

    ၁။ မ်က္ေမွာက္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ မ်က္ကြယ္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အခ်င္းခ်င္းအေပၚမွာ ကာယကံေမတၱာေတြ ထားရမယ္။
    ၂။ မ်က္ေမွာက္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ မ်က္ကြယ္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အခ်င္းခ်င္းအေပၚမွာ ဝစီကံေမတၱာေတြ ထားရမယ္။
    ၃။ မ်က္ေမွာက္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ မ်က္ကြယ္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အခ်င္းခ်င္းအေပၚမွာ မေနာကံေမတၱာေတြ ထားရမယ္။
    ၄။ တရားသျဖင့္ ရရွိထားတဲ့ စည္းစိမ္ေတြကို အတူတကြ မခဲြျခားဘဲ သုံးေဆာင္ရမယ္။ ေအာက္ထစ္ဆုံး အေနနဲ႔ ထမင္းေလးတစ္နပ္ေလာက္ကုိပဲ အတူတကြ သုံးေဆာင္ႏုိင္ၾကရမယ္။
    ၅။ မ်က္ေမွာက္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ မ်က္ကြယ္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အခ်င္းခ်င္းအေနနဲ႔ ေကာင္းတဲ့ကုိယ္က်င့္သီလတူညီ ေနၾကရမယ္။
    ၆။ မ်က္ေမွာက္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ မ်က္ကြယ္မွာပဲျဖစ္ျဖစ္ အခ်င္းခ်င္းအေနနဲ႔ ေကာင္းတဲ့အယူအဆ တူညီ ေနၾကရမယ္။ ဒီေျခာက္ပါးကို လုိက္နာက်င့္သုံးေနထုိင္ၾကမယ္ဆုိရင္ တစ္ေယာက္ကိုတစ္ေယာက္ ခြင့္မလႊတ္ႏုိင္စရာ မရွိပါဘူး။ သည္းမခံႏုိင္စရာ မရွိပါဘူး။ ဆုိၿပီး ျမတ္စြာဘုရားရွင္ ေဟာၾကားေတာ္မူခဲ့ပါတယ္။

    ဒါဟာ လူတစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္ ဆက္ဆံတဲ့အခါ အသားအေယာင္မခဲြျခားဘဲ ေနထိုင္သြားႏုိင္ခဲ့မယ္ ဆုိရင္ မုခ်အေနနဲ႔ အက်ဳိးျဖစ္ထြန္းမယ့္ အခ်က္အလက္ေတြပါပဲ။ ဒါဟာ အေရးႀကီးပါတယ္။ ေလာကကုိ ၿငိမ္းခ်မ္း မႈဆီ တြန္းပုိ႔ႏုိင္တာဟာ အခ်င္းခ်င္း အျပန္အလွန္ေလးစားျခင္း၊ ယုံၾကည္ျခင္း၊ ေမတၱာထားျခင္းဆုိတဲ့ တရားေတြက သာ ၿငိမ္းခ်မ္းမႈဆီကုိ ေရာက္ေစမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဒီလုိ မဟုတ္ရင္ေတာ့ တစ္ေယာက္နဲ႔တစ္ေယာက္၊ တစ္ဖဲြ႕နဲ႔တစ္ဖဲြ႕၊ တစ္ႏုိင္ငံနဲ႔တစ္ႏုိင္ငံစသျဖင့္ အကဲြကဲြအျပားျပား ျဖစ္ေစႏုိင္ပါတယ္။ ဒီတရားကုိ ျမတ္စြာဘုရားရွင္အေနနဲ႔ အရွင္အာနႏၵာ ကုိ ေဟာၾကားထားခဲ့ျခင္းဟာလည္း အခ်င္းခ်င္း ကဲြျပားမႈကို အေၾကာင္းျပဳၿပီးေတာ့ ေဟာေတာ္မူခဲ့ျခင္းျဖစ္ပါတယ္။

    တစ္ခါက ျမတ္စြာဘုရားရွင္ သာမရြာမွာ သီတင္းသုံး ေနထုိင္ေတာ္မူပါတယ္။ အဲဒီအခ်ိန္မွာ နာဋရဲ႕သား နိဂ႑ဆုိသူ ကြယ္လြန္အနိစၥေရာက္သြားခဲ့တယ္။  သူေသလြန္ေတာ့ အခ်င္းခ်င္း ဝါဒေရးရာေတြ မတူညီၾကေတာ့ဘဲ အကဲြကဲြ အၿပဲၿပဲျဖစ္သြားခဲ့ပါတယ္။ ဒါနဲ႔ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ အရွင္အာနႏၵာက ျမတ္စြာဘုရားကုိ ေလွ်ာက္ပါတယ္။
    ''ျမတ္စြာဘုရား၊ တကယ္လုိ႔မ်ား ျမတ္စြာဘုရားရွင္ ပရိနိဗၺာန္စံေတာ္မူသြားခဲ့ရင္ သံဃာေတာ္ေတြရဲ႕ ျငင္းခုံမႈဆုိတာ မျဖစ္ေစလုိပါဘူး။ တကယ္လုိ႔ သံဃာေတာ္ေတြမ်ား ကြဲၿပဲသြားမယ္ဆုိရင္ လူနတ္ျဗဟၼာသတၱဝါေတြရဲ႕ အစည္းအပြားေတြအားလုံး အက်ဳိးမဲ့ဖုိ႔၊ အစီးအပြားမဲ့ဖုိ႔၊ ဆင္းရဲဖုိ႔သာျဖစ္ပါတယ္'' ဆုိၿပီး ျမတ္စြာဘုရားကုိ ေလွ်ာက္ ထားခဲ့တယ္။ ဒါနဲ႔ ပတ္သက္ၿပီးေတာ့ ျမတ္စြာဘုရားရွင္က ျငင္းခုံမႈျဖစ္ေပၚႏုိင္တဲ့ အေျခခံအခ်က္အလက္ ေျခာက္ပါး ကုိ ေဟာျပခဲ့တယ္။

    ၁။ အမ်က္ထြက္ျခင္း၊ ရန္ၿငိဳးဖဲြ႕ျခင္းရွိသူ။
    ၂။ ေက်းဇူးတရားမသိဘဲ ေခ်ဖ်က္လုိသူ၊ ၿပိဳင္ဆုိင္မႈ ျပင္းျပင္းပ်ပ် ရွိသူ။
    ၃။ မနာလုိ၊ ဝန္တုိေလ့ရွိသူ။
    ၄။ ေကာက္က်စ္စင္းလဲေလ့ရွိသူ။
    ၅။ အလုိဆုိးရွိၿပီး အယူအဆမွားယြင္းသူ။
    ၆။ မိမိကုိယ္ကုိယ္သာ ေရွ႕တန္းတင္ၿပီး အျခားသူမ်ားရဲ႕ အယူအဆကုိ ျငင္းပယ္ေလ့ရွိသူ။ အဲဒီလူေတြ ေၾကာင့္ အကဲြအၿပဲ ျဖစ္ႏုိင္တယ္။ ဆင္ျခင္တုံတရားမဲ့မႈေၾကာင့္ ျဖစ္ေပၚလာတဲ့ ဒီအေျခခံေတြကုိ က်င့္ႀကံမယ္ဆုိရင္ ေတာ့ သူ႔ရဲ႕လႈံ႔ေဆာ္မႈ၊ တုိက္တြန္းမႈေၾကာင့္ ကဲြျပားသြားေစႏုိင္တယ္။

    ဒါဟာ အရမ္းပဲအေရးႀကီးပါတယ္။ ႏုိင္ငံေရးမွာပဲျဖစ္ျဖစ္၊ အျခား လူမႈေရး၊ စီးပြားေရး၊ ပညာေရးစတဲ့ အေရးကိစၥေတြမွာပဲျဖစ္ျဖစ္ ဒီလုိလူမ်ဳိးေတြ မင္းမူေနမယ္၊ ႀကီးစုိးေနမယ္ဆုိရင္ေတာ့ အဲဒီအသင္းအပင္း၊ အဖဲြ႕အစည္း ဟာ မုခ်ပ်က္စီးယုိယြင္းမႈေတြဆီကုိ ေရာက္သြားပါလိမ့္မယ္။ ႏုိင္ငံေရးမွာဆုိ ပါတီေတြအေနနဲ႔ သတိထားရမယ့္ အခ်က္ပါပဲ။

    လႊတ္ေတာ္အမတ္မင္းမ်ားဟာလည္း လႊတ္ေတာ္ႀကီးဟာ မိမိအတြက္ အၿမဲတည္ရွိေနမယ့္ ေနရာမဟုတ္ပါဘူး။ ထုိနည္းတူစြာပါပဲ ဝန္ႀကီးဌာနအသီးသီးက ဝန္ႀကီးေတြဟာလည္း အဲဒီေနရာဟာ အၿမဲတန္းမိမိအတြက္ တည္ရွိေနမယ့္ ေနရာမဟုတ္ပါဘူး။ ဒါကို သိေစခ်င္ပါတယ္။ ေမ့ေလ်ာ့ေနလုိ႔ မျဖစ္ပါဘူး။ အဲဒီရာထူးေတြ၊ ေနရာေတြဟာ ဇရပ္ တစ္ခုမွ်သာ ျဖစ္ပါတယ္။ အျခားအျခားေသာ သမၼတစတဲ့ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးဌာနအသီးသီးက လူေတြလည္း မိမိေနရာ ဟာ အၿမဲတည္ရွိေနမယ့္ ေနရာမဟုတ္ပါဘူး။ မိမိတုိ႔ဟာ ခဏေလးမွ်တာ အုပ္ခ်ဳပ္ေရးတာဝန္ကုိ ယူထားၾကသူ မ်ားသာ ျဖစ္ပါတယ္။ ဧည့္သည္ေတြပါပဲ။ ဒါေၾကာင့္ ရာထူးတည္ၿမဲဖုိ႔၊ ေနရာမေပ်ာက္ဖုိ႔ဆုိၿပီးေတာ့ မလုပ္သင့္တာ ေတြ မလုပ္မိေအာင္ေနထုိင္ၾကဖုိ႔ အေရးႀကီးသလုိ၊ မိမိတာဝန္ေလးကုိ အေကာင္းမြန္ဆုံးျဖစ္ေအာင္ ထမ္းေဆာင္ သြားၾကဖုိ႔ လုိအပ္ပါတယ္။

    တစ္ခါက ဘုရင္ႀကီးတစ္ပါးရဲ႕ ဆရာတစ္ပါးဟာ နန္းေတာ္ထဲကုိၾြကြလာတယ္။ မင္းဆရာဆုိေတာ့ ဘယ္သူ မွလည္း မတားရဲပါဘူး။ နန္းေတာ္ထဲေရာက္ေတာ့ ရွင္ဘုရင္ျဖစ္သူက မိမိဆရာၾကြလာတယ္ဆုိေတာ့ ''ဘာမ်ား အလုိရွိသလဲ'' ေမးတာေပါ့။ ဒီေတာ့ မင္းဆရာျဖစ္သူက သူ႔အေနနဲ႔ ဒီဇရပ္မွာ ခဏေလးတည္းခုိေနထုိင္ဖုိ႔ ေျပာပါတယ္။ ဒီေတာ့ မင္းႀကီးက ဒါက ဇရပ္မဟုတ္ဘူး။ နန္းေတာ္ျဖစ္တယ္ဆုိၿပီး ျပန္ေလွ်ာက္လုိက္တယ္။ ဒီစကားကုိ ၾကားေတာ့ မင္း ဆရာက ဘုရင္ကုိ ေမးခြန္းေတြ ေမးပါတယ္။

    ဒီနန္းေတာ္မွာ မင္းဘုရင္မျဖစ္ခင္က ဘယ္သူေတြ ေနထုိင္ၿပီး အုပ္ခ်ဳပ္သြားသလဲ၊ မင္းအေဖအရင္ကေရာ၊ မင္း အဘုိးအရင္ကေရာ ဘယ္သူေနထုိင္ၿပီး အုပ္ခ်ဳပ္သြားခဲ့သလဲစသျဖင့္ ေမးျမန္းေျပာဆုိမႈေတြ လုပ္ေတာ့မွ ဘုရင္လည္း ဘာမွ မေျပာရဲဘဲ ေနေနခဲ့ရတယ္။

    ''ေအး၊ ဒါဆုိ ဒီနန္းေတာ္ႀကီးမွာ လူေတြ မၿမဲဘဲတစ္ေယာက္ၿပီးတစ္ေယာက္ ေျပာင္းလဲၿပီး ေနထိုင္သြား ခဲ့ၾကတာပဲဆုိေတာ့ ဒီနန္းေတာ္ႀကီးဟာ လူတစ္ေယာက္အတြက္ ၿမဲတာမွမဟုတ္တာ၊ ဇရပ္ႀကီးပဲမဟုတ္လား''လုိ႔ ေျပာလုိက္ပါတယ္။

    ဟုတ္ပါတယ္။ မိမိတုိ႔ အားလုံးဟာ ဧည့္သည္ေတြပါပဲ။ လူငယ္ေတြလည္း တစ္ေန႔ဒီေနရာ ေရာက္လာၾက မယ္။ ဒါေပမယ့္ ေနာက္ထပ္လူငယ္ေတြေရာက္လာရင္ ဖယ္ေပးရမယ္။ ဧည့္သည္ေတြပါ။ ဒါေၾကာင့္ အဓိပၸာယ္ရွိ ရွိ ေနထုိင္သြားေစခ်င္ပါတယ္။

ေမာင္မင္းစုိး
((family- ဇူလုိင္၊ ၂ဝ၁၅)